แบบสอบถามความพึงพอใจ

กิจกรรม กีฬาภายในของโรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม (กีฬาสี)

http://gg.gg/ewhdr

แบบสอบถามความพึงพอใจ

กิจกรรม กีฬาภายในของโรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม (กีฬาสี)

คำชี้แจง   โปรดใส่เครื่องหมาย ถูก ลงในช่วงที่ตรงกับความคิดเห็นของท่าน

1.สถานภาพ

o   นักเรียน

o     ครู

2.เพศ                     

o   ชาย 

o   หญิง 

ข้อที่	รายการ	ความพึงพอใจ
		ดีมาก	ดี	ปานกลาง	พอใช้	ปรับปรุง
	สถานที่ /การอำนวยความสะดวก
1	ความเหมาะสมของวันเเละเวลา
2	ความเหมาะสมของสถานที่สำหรับการแข่งขัน
3	ความเหมาะสมของการประชาสัมพันธ์รายการการเเข่งขัน
4	ความเหมาะสมของระบบเสียง
5	ความเหมาะสมของการดูเเลความเรียบร้อยและความสะอาดของสถานที่
6	ความเหมาะสมของการรักษาพยาบาล
	กิจกรรมการเเข่งขัน /การตัดสินของคณะกรรมการ
7	ความเหมาะสมของพิธีเปิด -ปิด การแข่งขัน
8	ความเหมาะสมของลำดับขั้นตอนการแข่งขันกีฬา
9	ความเหมาะสมของการรายงานตัวของนักกีฬา
10	ความเหมาะสมของประเภทกีฑา และกีฬาอื่นๆ
11	ความเหมาะสมของการปล่อยตัวนักกีฑา
12	ความเหมาะสมของฝ่ายเส้นชัย
13	ความเหมาะสมของการประกวดกองเชียร์และเชียร์ลีดเดอร์
14	ความเหมาะสมของขบวนพาเหรด
15	ความเหมาะสมของรางวัล
16	กรรมการตัดสินอย่างเป็นธรรม
17	ความเหมาะสมของสนามการเเข่งขัน
18	ความเหมาะสมของอุปกรณ์การเเข่งขัน

ข้อเสนอแนะ
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

1.4การคิดเชิงออกแบบ (design thinking) สำหรับวิทยาการข้อมูล

          การนำข้อมูลมาใช้เพื่อสื่อสารแม้จะทำให้เข้าใจปัญหาหรือสถานการณ์มากยิ่งขึ้น แต่ถ้าไม่เข้าใจถึงความต้องการที่แท้จริงของผู้ใช้ ก็จะทำให้การนำเสนอข้อมูลผลลัพธ์ไม่ประสบผลสำเร็จเนื่องจากผู้ใช้จะไม่สามารถใช้ประโยชน์จากข้อมูลที่นำเสนอนั้นได้

ที่มา : https://image.slidesharecdn.com/designthinkingpublicshare-190510010048/95/design-thinking-thai-english-7-638.jpg?cb=1557450099

ตัวอย่าง เช่น ปัญหาน้ำท่วมและน้ำแล้ง

ที่มา: https://www.krui3.com/wp-content/uploads/2019/05/king9-rain.jpg

      1.3กระบวนการวิทยาการข้อมูล (data science process)

         การเพิ่มมูลค่าของผลิตภัณฑ์หรือบริการด้วยข้อมูลนั้นๆ สามารถดำเนินการตามกระบวนการของวิทยาการข้อมูลที่ระบุขั้นตอนสำคัญต่างๆ ประกอบด้วย

  

ที่มา : http://www.krusmart.com/wp-content/uploads/2016/07/Engineering-Design-Process.jpg

ตัวอย่าง เช่น

ที่มา : https://imagineering.co.th/wp-content/uploads/2018/11/%E0%B8%AB%E0%B8%99%E0%B9%89%E0%B8%B27-n-2.jpg

สรุปบทที่ 1 ข้อมูลมีคุณค่า

1.1 ยุคของข้อมูลและสารสนเทศ (information age)
   
      ในยุคของข้อมูลและสารสนเทศ ข้อมูลเป็นสิ่งที่มีความสำคัญ ถูกนำมาใช้ประโยชน์ในด้านต่างๆ เช่น ด้านเศรษฐกิจ การศึกษา สาธารณสุข สิ่งเเวดล้อม การเกษตร และการคมนาคม ในรูปเเบบเดิมไม่สะดวก ไม่ทันกาล จึงพัฒนาการของการสื่อสารอินเทอร์เน็ต ช่วยเเก้ปัญหา ทำให้ผูใช้สามารถเข้าถึงข้อมูลและสารสนเทศได้ทุกที่ทุกเวลาตัวอย่างเช่น ระบบแผนที่นำทาง ช่วยในการวางแผนในการเดินทาง ดังรูป

ระบบแผนที่นำทาง

            ที่มา : https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&ved=2ahUKEwiKr83jwO_iAhVRiHAKHUfPD-cQjRx6BAgBEAU&url=https%3A%2F%2Fpantip.com%2Ftopic%2F35799156&psig=AOvVaw1GjJHTH1qFuARNidtecJQL&ust=1560826141235129

      ในปัจจุบันไม่เป็นเพียงผู้ใช้ประโยชน์ข้อมูลดิจิทัลเท่านั้น เเต่ยังเป็นหนึ่งในผู้ร่วมสร้างช้อมูลดิจิทัลด้วย เช่น การอัพโหลดรูปส่วนตัว การส่งอีเมล ข้อความในสื่อออนไลน์ การส่งต่อข้อความโดยผ่านการใช้อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ต่างๆ เช่น โทรศัพท์มือถือ นำข้อมูลดิจิทัลไปใช้ประโยชน์ต่อได้
      บริษัทต่างๆ ได้มีการนำข้อมูลดิจิทัลมาใช้ประโยชน์ทำให้เกิดมูลค่ามหาศาล เช่น บริษัทที่ให้บริการจองโรงเเรมที่พัก
      เฟสบุ๊ค (Facebook) เป็นบริษัทที่เปิดให้บริการสื่อสังคม ที่มีผู้ใช้หลายล้านคนทั่วโลกโดยไม่คิดค่าใช้จ่าย เเต่สามารถสร้างรายได้จากการขายโฆษณาที่ตรงกับกลุ่มเป้าหมายของสินค้าเเละบริการ โดยรวบรวมข้อมูลจากผู้ใช้ การใช้งานที่ผู้ใช้กระทำผ่านเฟสบุ๊ค ไม่ว่าจะเป็นการกดใลค์ กดเเชร์ ข้อความ ภาพ หรือวิดีโอ เฟสบุ๊คจะนำข้อมูลเหล่านี้มาประมวลผลเป็นสารสนเทศที่บอกคุณลักษณะของผู้ใช้เเละใช้สารสนเทศนี้ในการนำเสนอหรือโฆษณาสินค้าหรือสิ่งของที่ผู้ใช้สนใจ

ตัวอย่างการเข้าระบบเฟสบุ๊ค

ที่มา : https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&ved=2ahUKEwjH1I7pw-_iAhXMVbwKHVGQCo8QjRx6BAgBEAU&url=https%3A%2F%2Fsites.google.com%2Fsite%2Fit4ed50207%2Fbthkhwam%2Fbthkhwam02&psig=AOvVaw1KvgbAqQJe54ECxRGJKQTQ&ust=1560826936705457

      จากการที่มีก่รนำข้อมูลดิจิทัล ซึ่งอยู่มหาศาล ณ ขณะนี้ มาใช้ประโยชน์ มาใช้ประโยชน์ในด้านต่างๆ
ความรู้ด้านวิทยาการข้อมูลจึงมีบทบาทสำคัญ เเละอาชีพนักวิทยาศาสตร์ข้อมูลก็เป็นอาชีพที่น่าสนใจ เเละได้รับความนิยมเป็นอย่างมาก

1.2 วิทยาการข้อมูล (data science)
      ประเทศยักษ์ใหญ่อย่างสหรัฐอเมริกา ได้รายงานข้อมูลการประสบปัญหาการขาดแคลนผู้ที่มีทักษะการวิเคราะห์เชิงลึก และการจัดการข้อมูลจำนวนมหาศาล เพื่อให้ได้ข้อมูลผลลัพธ์ที่มีความสำคัญ เเละเป็นประโยชน์ต่อการตัดสินใจของฝ่ายบริหารทั้งภาครัฐเเละเอกชน จำเป็นต้องอาศัยความรู้เเละทักษะที่มีการผสมผสานหลายศาสตร์ที่เรียกว่า "วิทยาการข้อมูล" เป็นการศึกษาถึงกระบวนการ วิธีการ หรือเทคนิค ในการนำข้อมูลมาประมวลผล เพื่อให้ได้องค์ความรู้ เข้าใจ และสามารถนำมาวิเคราะห์ต่อยอดเพื่อแนะนำทางเลือกที่เหมาะสม หรือใช้ในการตัดสินใจเพื่อประโยชน์สูงสุด   

Ai ปัญญาประดิษฐ์

ที่มา : https://youtu.be/7oWT45hk_K w

ประเด็นสำคัญของวิดีโอ

          1.AI หรือปัญญาประดิษฐ์ คือการทำให้คอมพิวเตอร์มีความสามารถคล้ายมนุษย์หรือเลียนแบบพฤติกรรมมนุษย์ โดยเฉพาะความสามารถในการคิดเองได้
2.การทำ machine learning หรือการเรียนรู้ของเครื่อง เป็นการสอนเครื่องคอมพิวเตอร์โดยใช้ข้อมูลเป็นจำนวนมากใส่เข้าไป แล้วใช้โปรแกรมทำให้เครื่องเรียนรู้และสามารถทำนายข้อมูลได้
3.ปัจจุบันในต่างประเทศมีการนำ ai มาใช้ทำงานแทนคน เช่น SMACCใช้ทำบัญชี babylonใช้สำหรับสร้างประวัติและวินิจฉัยโรคของผู้ป่วย พร้อมช่วยติดตามข้อมูลด้านสุขภาพของผู้ป่วย

ที่มาhttps://youtu.be/WztuyZwq578

ประเด็นสำคัญของวิดีโอ

1.Internet of Things (IoT) คือ การที่อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ต่างๆ สามารถเชื่อมโยงหรือส่งข้อมูลถึงกันได้ด้วยอินเทอร์เน็ต โดยไม่ต้องป้อนข้อมูล การเชื่อมโยงนี้ง่ายจนทำให้เราสามารถสั่งการควบคุมการใช้งานอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ต่างๆ ผ่านทางเครือข่ายอินเตอร์เน็ตได้ ไปจนถึงการเชื่อมโยงการใช้งานอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ต่างๆ ผ่านทางเครือข่ายอินเตอร์เน็ตเข้ากับการใช้งานอื่นๆ จนเกิดเป็นบรรดา Smart ต่างๆ ได้แก่ Smart Device, Smart Grid, Smart Home, Smart Network, Smart Intelligent Transportation ทั้งหลายที่เราเคยได้ยินนั่นเอง ซึ่งแตกต่างจากในอดีตที่อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์เป็นเพียงสื่อกลางในการส่งและแสดงข้อมูลเท่านั้น